Dyslexie

Wat is Dyslexie?

Dyslexie is een onzichtbare handicap die het lezen, schrijven, spellen en soms praten moeilijk maken. Het wordt veroorzaakt door een stoornis in het vermogen van de hersens om beelden of geluid om te zetten in een verstaanbare taal. De oogaandoening is geen intellectuele stoornis, aangezien dyslexie en IQ niet met elkaar verbonden zijn.

Er zijn diverse functies die aangetast kunnen zijn door dyslexie:

• visuele dyslexie: veroorzaakt moeite met het lezen en begrijpen van teksten 
• auditieve dyslexie: veroorzaakt moeite met het interpreteren en het begrijpen van geluid 
• attentionele dyslexie: veroorzaakt moeite met het lezen van woorden in zinsverband, doordat er te veel woorden en letters zichtbaar zijn

De verschillende soorten kunnen verschillen in mate; hoe eerder alle soorten herkend en behandeld worden, des te meer kans de taalvaardigheden te verbeteren.

Het besef dat men dyslexie heeft kan moeilijk zijn om te accepteren. De wetenschap dat men niet de enige is, kan wellicht steun geven. Er zijn veel mensen in dezelfde situatie, sommige die zelf net de diagnose hebben gekregen en sommige die er al jaren mee leven.

Voorlees hulpmiddelen zoals de Daisyspeler, het voorleesapparaat en de Orcam Read voorleespen kunnen ondersteuning bieden.

Wat zijn de symptomen van dyslexie?

De symptomen zijn afhankelijk van de ernst van de aandoening alsmede de leeftijd van de persoon.

Tot 4 jaar:

• later gaan praten 
• langzaam leren van nieuwe woorden 
• moeite met het rijmen van woorden, zoals kinderrijmpjes 
• beperkte kennis van het alfabet 
• letters omdraaien of spiegelen

In de eerste jaren van de basisschool:

• moeite met het lezen van het alfabet en het bepalen van de volgorde van de letters 
• moeite met het associëren van geluiden en de letters die zij moeten voorstellen 
• moeite met het herkennen of opnoemen van rijmende woorden of het tellen van het aantal lettergrepen van een woord 
• moeite met het segmenteren van woorden in verschillende klanken of het samensmelten van klanken om woorden te maken

In latere jaren van de basisschool:

• langzaam en slordig lezen (maken veel leesfouten) 
• slechte spelling 
• moeite met hardop lezen, lezen van woorden in de verkeerde volgorde of het overslaan van woorden
• moeite met het bijhouden van tijd en besef van tijd bij het verrichten van taken 
• moeite met organisatie vaardigheden 
• neiging om letters of woorden toe te voegen of over te slaan tijdens het schrijven en lezen

Wat kan men van dyslexie verwachten?

Het behandelen begint altijd met het uitgebreid testen om te bepalen waar de specifieke problemen zitten. Er is geen oplossing, maar er zijn diverse behandelingen die de symptomen kunnen verminderen. De zwaarte van de dyslexie, alsmede de leeftijd wanneer het ontdekt wordt, beïnvloeden de wijze waarop de oogaandoening zich ontwikkelt en de wijze waarop iemand er leert mee om te gaan.

Meer informatie over dyslexie

Er is uitgebreide informatie beschikbaar. Deze informatie is echter niet bedoeld als vervanging van de informatie die men van de arts of behandelaar ontvangt.

Kijk voor meer informatie bij:

• VAPH
• Steunpunt Dyslexie
• Vlaanderen be